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孔院四项成果写入校长工作报告,获校务参议会高度肯定

  • 2026-11-14 06:54:27
孔院四项成果写入校长工作报告,获校务参议会高度肯定

     ——孔院办学成果成为东道主大学发展成就的重要组成部分

2026年11月11日,尼日利亚纳姆迪·阿齐克韦大学(简称“韦大”)在毕业典礼周期间召开第247次校务参议会例会。校长兼校务参议会主席乌戈丘库·邦德·安亚埃希教授(Prof. Ugochukwu Bond Anyaehie)在工作报告中,将孔子学院取得的四项突出成果正式列入大学重要工作成就,对孔院办学成绩及尼方副院长安纳斯·埃洛丘库教授(Prof. Anas Egwatu Elochukwu)的学术贡献给予高度肯定。

会议期间,校长在宣读孔院相关成果时,特别邀请孔院参议员代表起立,接受全体参议会成员的热烈掌声与祝贺。这一举动充分体现了东道主大学对孔院办学成效及其国际化发展贡献的高度认可。

(一)两项“汉语桥”全球三等奖彰显中文教学实力

在校长工作报告第2页“学生创新成果与学术成就”(第2.3节第4项)中,校长特别表彰了孔院在2026年世界“汉语桥”中文比赛中取得的优异成绩。

在中文教师秦芳芳的指导下,17岁的中学生选手麦雅兰(Justina Uchechi Michael)在中国天津举行的第19届“汉语桥”世界中学生中文比赛全球总决赛中荣获全球三等奖。大学生选手陆星瑶(Faith Mba Emmanuel)也在第25届“汉语桥”世界大学生中文比赛中荣获全球三等奖。

两项世界级赛事奖项充分展示了孔院在中文教学、人才培养及跨文化交流方面取得的突出成效。

(二)“2+2”联合培养项目持续推进,累计20名学生赴华深造

在校长工作报告第3页“国际合作、学术交流与联合培养”(第4.1节)中,校长将孔院推动实施的中文专业“2+2”本科联合培养项目列为大学国际化发展的重要成果。

该项目由韦大与中国厦门大学合作实施,是西非地区具有开创性意义的中文本科联合培养项目。学生在尼日利亚完成前两年学习后,赴厦门大学继续完成后两年本科学业。

2026年9月,第二批14名中文专业学生顺利抵达厦门大学,加上2025年派出的首批6名学生,累计已有20名学生赴华学习。该项目为尼日利亚青年提供了优质的国际教育机会,也进一步深化了中尼高校间的务实合作。

(三)尼方副院长学术成果获校长特别表彰

在校长工作报告第4页“国际与全国性专业荣誉”(第6.1节第1项)中,校长特别表彰了孔院尼方副院长安纳斯·埃洛丘库教授的学术成果。

安纳斯教授在2026年第5期中英双语《孔子学院》杂志发表题为《孔子学院与中国海外企业》的署名文章。文章立足尼日利亚本土学者视角,结合孔院办学实践,探讨国际中文教育与在尼中资企业在人才培养、就业对接和资源共享等方面的协同发展,为推动中文教育服务当地经济社会发展提供了有益思路。

东道主大学主页

值得关注的是,上述四项成果分别被列入校长工作报告第2页的学生学术成就、第3页的国际合作与第4页的专业荣誉三个部分,成为大学正式工作记录的重要内容。

此次四项成果同时获得校务参议会的公开表彰,不仅体现了东道主大学对孔院教学质量、人才培养、国际合作及学术研究成效的充分肯定,也彰显了孔子学院作为中尼教育文化交流平台,在推动大学国际化发展、深化两国高校合作和促进中尼人文交流中发挥的重要作用。

李逊:尼日利亚纳姆迪·阿齐克韦大学第四任中方院长


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